如何安排纪念日日课

 

234. 在必行纪念日与自由纪念日，对于日课的安排两者之间没有任何分别，除非自由纪念日刚巧遇上特别时期（如将临期、四旬期……）。

 

（一）遇到平常日子的纪念日。

 

235. 在诵读日课、晨祷及晚祷中：

 

a、圣咏及其对经取自平日的，除非在其本处指明有其专用的圣咏和对经；

 

b、“序经”的对经、赞美诗、短读经、圣歌Benedictus和Magnificat的对经，以及祷词，如有专用的则念圣人的日课，否则念通用的，或念平日的。

 

c、结束祷词则念该圣人的。

 

d、在诵读日课里，圣经诵读及其对经是平日的圣经。第二诵读则是传记性的，及其专用或通用的对答咏，如无圣人专用的诵读，则取自当天的教父作品。不念“天主，我们赞美祢”。

 

236 日间祈祷，即午前、午时、午后祈祷，以及夜祷，全部念平日的，不念该圣人日课。

 

（二）遇到特别时期的纪念日。

 

237. 遇到主日，节日，庆日，圣灰礼仪，圣周和复活节的八天内，则取消纪念日。

 

238. 自十二月十七日至廿四日，圣诞后八天内及四旬期的平日，不得举行必行的纪念日，连特殊日历的纪念日也不例外。若偶遇四旬期，则必行纪念日于该年即被视为自由纪念日。

 

239. 在这些时期内，如有人要庆祝本时期内的圣人纪念日；

 

a、在诵读日课里，念完了取自教父作品的诵读及其对答咏以后，接念本圣人的诵读及其对答咏，最后念圣人纪念日的结束祷词;

 

b、此外，在晨祷及晚祷中，念完结束祷词以后，可另加圣人纪念日的专用或通用的对经，及结束祷词。

 

（三）星期六纪念圣母。

 

240. 如果常年期星期六是自由纪念日，可依照自由纪念日之礼仪举行圣母日课，有专用诵读。

 

摘自《日课总论》234-240